原创人才济济的湖南大学收录于合集#湖大人物88个
人物名片
胡凌，湖南大学外国语学院副教授，英语系系主任。曾获黄智勇青年教师奖、年湖南大学年度教学优秀奖。年获评“湖南大学师德标兵”荣誉称号。
外国语学院副教授胡凌。
“未见其人，先闻其声，说的就是胡老师的课堂，她的笑声总是回荡在教室的各个角落。”
“胡老师上课时会分享一些笑话，但每次说完，她自己就先笑起来了。我们都觉得她的笑声比笑话更好笑，更有感染力。”
“我觉得胡老师就像是那句广告词‘笑出强大’。不管多忙，不管什么事去找胡老师，她总是一脸笑意的温柔回复，春风拂面。”
……
说起对胡凌老师的第一印象时，同学们都不约而同地提起她的笑容。
脸上带着笑，也把笑意带给学生的胡凌，一直在和英语系一起奔跑。
01
“住”在讲台上的老师
平均每周约6次课，12个课时，每学年个学识，近5年累计教学工作量超过课时……
今年是胡凌站上讲台第29个年头。作为英语系系主任和系支部书记的她，同时还是商务英语概论、英语散文赏析等7门课程的授课老师。这样长时间“住”在课堂上，连院长莫再树都不禁为她担心，是不是“忙得过来”。
《英语散文赏析》是每位英语专业的同学都需要上的一门文学鉴赏课程。“考虑到文学赏析个人色彩很重，只有老师单向输出，同学会很难接受。”胡凌说，自己每次课前都会选择一些讨论的话题，然后根据同学课前的讨论情况，及时调整课堂的内容。
英语班郑雅羚同学，对胡凌老师的课印象非常深。她们班共有一百多位同学，分成了二十多组，每次课前胡老师都会让小组先讨论，并将讨论内容录音、提交。“每组讨论的时间都很长，我以为胡老师只会抽查听取。上课后才发现，她每次都会听完所有的录音，而且听得非常仔细。大家不小心说错的细节，她每次都能发现，然后在课上带着她厚厚的笔记来跟大家讨论。”
疫情期间在家上课的胡凌老师。
为了能让同学们学有所感，胡凌一直坚持“互动”教学的方式。年，胡凌负责的《口译基础》获评湖南省一流课程。在课程期末，所有的同学需要组成团队，以学校和长沙的红色文化景点为地标，录制一段讲解视频，自己写一段中英文的讲解词。岳麓书院、橘子洲头、雷锋纪念馆都有同学们讲解的身影。“这样既能培养学生的实际口译运营，也能把思政教育融入其中，学生收获很大。”
每年，胡凌还会指导学生们为这门课程准备一份多页的课程记录，把授课老师的简介、每一位同学的照片、学习心得、课程感悟、实践报告等整理成册。“每一门课程我都会留下详细的资料，有时自己回头再看，也能常学常新。”胡凌说。
为了上好课，对胡凌来说，暑假是几乎没有的。“开学后各种琐事会分割你的时间，备课需要全神贯注其中，我一般会利用假期提前准备，开学再调整细节。”在胡凌的日程本上，写满了各种安排，但备课一直是计划表中最重要的，每周她都要花30个小时备课。
毕业季，胡凌收到了同学们依依不舍的离别信。
02
需要预约排队的“树洞”办公室
“老师，我想找你谈谈，你明天有时间吗？”
周六的深夜，胡凌收到了正在准备考研的同学的
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