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欢迎报考杭州师范大学
经济与管理学院
经管的故事，今天说给你听
经管学子掠影
学院简介
经济与管理学院成立于年5月，拥有旅游管理、经济学、会展经济与管理、金融工程4个本科专业和1个经济学（中美）特色班，其中经济学专业为学校重点专业，旅游管理专业为浙江省新兴特色专业，金融工程专业为杭州市特色专业；拥有应用经济学一级学科硕士点（含金融学、产业经济学、区域经济学两个二级学科硕士点）、金融工程专业硕士硕士点和城市学（与杭州国际城市学研究中心合作）、土地资源管理两个二级学科硕士点。
学院现有教职工60人，其中专任教师46人，教授11人、副教授13人；具有博士学位36人，国外访学3个月以上教师26人。全国优秀教师1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，浙江省优秀教师1人，浙江省“新世纪人才”一层次1人，二层次2人，三层次3人。
学院坚持开放办学，积极开展国际交流与合作，目前已开设国际留学生项目——经济学（国际贸易方向）、金融工程两个全英文专业；年与美国北卡罗莱纳大学彭布洛克分校试点开展经济学“”双学位项目；并先后与比利时VIVES大学、英国考文垂大学、法国INSEEC高等商学院、美国肯恩大学等国外院校建立良好合作。
学院综合素质培养，坚持“博遨”育人理念，以“诚实守信、管理规范、大气开放、青春活力”为育人路径，培养“应用型、创新型、复合型、国际型”经济管理类人才，涌现了全省高校唯一的在校大学生浙江省十大杰出青年荣获者、共青团十八大全国代表大会代表、全国互联网志愿安全功勋卫士和学校首位浙江省学联驻会主席等一大批优秀人才，学院的就业签约率一直为学校先进集体，考研率逐年上升，数量与质量齐头并进。
下面来看看我们经管学院的专业吧
经济学
Q1.经济学专业学生毕业的去向主要是哪里？
A1.政府经济金融部门、各类大中型国有企业和各类民营企业。近几年来去四大国有银行和股份制银行等金融机构的比例达到40%。
Q2.经济学专业出国留学的难易度如何？
A2.经济学专业毕业生的出国留学比率在各专业中属于比较高的，国外美加、澳洲等一流大学提供了充裕的进修机会，非常适合进一步出国留学深造。
Q3.经济学专业的师资水平如何？
A3.师资水平高，结构合理，教授占33%，毕业于海外知名高校和国内高校的博士占80%以上，在全校属于一流水平。
Q4.经济学专业的专业定位是什么？
A4.培养德才兼备、站在时代前列，基础理论扎实、知识结构丰富，了解中国国情且具有世界眼光，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能够从事经济管理和经营等的高素质专门人才。
Q5.经济学专业的主要课程有哪些？
A5.有政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学原理、管理学、货币金融学、货币银行学、国际金融实务、投资银行学、证券投资学、国际金融、财政学、国际贸易、国际贸易实务、财务管理、保险学、会计学基础等。
Q6.学习经济学专业的学生需要具备什么特质？
A6.较好的数学基础和外语能力。
Q7.招收文科生还是理科生？
A7.文理兼招。经济学属于人文社会科学，但也会把数学作为基础工具，文科生和理科生在学习过程中都会发现自己的优势。
学生参加“量化之星”上海总决赛
经济学学科本身是一颗社会科学“皇冠上的明珠”。经世致用的能力和情怀，既能提升自己，同时造福社会。广博和坚实的学科知识结构，为人生“知行合一”的历练提供了一盏指引的明灯，提供了广阔的未来发展空间。
——学生代表
经济学（中美班）
Q1.相对于一般留学项目，中美1+2+1项目有什么优势？
A1.
1).政策优势：列入中美人文交流高层磋商成果清单。
2).双学位优势：参加《中美人才培养计划》双学位项目的本科生大一在杭师大经济与管理学院学习，第2-3年，在美国北卡罗来纳大学彭布洛克分校经济学专业学习，第4学年，回杭师大经济与管理学院学习。可用四年时间，同时获得中美两国大学毕业证书和学士学位，所获得的文凭和学位均为中美两国政府承认。
3).签证优势：项目学生统一办理签证，近5年来申请学生赴美签证率始终保持在98.5%以上。
4).保障优势：《中美人才培养计划》双学位项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管，同时中美双方院校均配备协调员老师对项目学生进行全程管理。
5).节省费用：《中美人才培养计划》双学位项目的学生比本科四年全部在美国学习的留学方式可以节省50%以上的费用。
Q2.经济学（中美班）的培养目标是什么？
A2.培养掌握扎实的的经济学基本理论和经济分析方法，具有国际化视野、经济学素养和创新意识，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力和参与现代经济实践的综合素质，能在政府经济管理部门、国内外大中型企业、金融机构等领域从事经济分析、预测、管理和创业等工作的高素质应用型人才。
Q3.经济学（中美班）的核心课程有哪些？
A3.微观经济学、宏观经济学、会计学基础、管理学、公司金融、管理经济学、企业战略、政治经济学、发展经济学、国际贸易等。
Q4.经济学（中美班）的就业方向有哪些？
A4.政府机关、国内外银行、证券、保险、房地产，升学（留学），以及其他行业。
Q5.怎么报考经济学（中美班）？
A5.开学后，根据具体情况面向全校新生二次选拔。
学生赴美国北卡罗来纳大学彭布洛克分校访学交流
经济学学科本身是一颗社会科学“皇冠上的明珠”，是社会热门专业。现在随着我国全面深化改革和国际化的深入推进，经济学（中美班）这一国际合作办学的专业，将大大开拓我们的视野，提高我们未来就业竞争力。
——学生代表
旅游管理
Q1.旅游管理专业的专业定位是什么？
A1.旅游管理专业培养具有国际化视野、较强协调能力和创新能力，善于运用现代“互联网+”和“旅游+”的管理理念和手段，熟练掌握智慧旅游理论与方法，能够胜任国际酒店、国际旅行社、大型旅游景区、旅游在线企业、旅游行政事业单位和旅游教育与培训机构管理、服务与运营的“一专多能”中高级专门人才。
Q2.旅游管理专业的核心课程有哪些？
A2.旅游管理专业核心课程包括四大类课程群：旅游基础类课程群（旅游休闲学概论、管理学、经济学、旅游文化等）；旅游管理专业核心课程群（酒店服务与管理、旅行社及OTA运营与管理、智慧景区运营管理等）；旅游专业技能培训与实践课程群（房务、餐饮、茶艺、康娱、导游等）；旅游信息化服务课程群（智慧旅游与旅游电子商务等）。
Q3.学习旅游管理专业的学生需要具备什么特质？
A3.首先最好性格开朗，做事有激情，乐于与人交往，热爱大自然；其次，性格要坚韧，不怕吃苦，要有敬业精神，懂得要成为一名高级管理者首先需要敢于面对人生各种挑战；最后是要有创新意识，喜欢探究与尝试新生事物，在旅游项目策划、旅游信息化服务等方面具有浓厚的兴趣与爱好。
Q4.旅游管理专业在学习的过程中，可能遇到的困难是什么？
A4.要成为一名出色的管理者，旅游管理专业的学生在学习上可能会遇到英语要求高，口语能力强的困难，还鼓励大家考取导游证等相关职业资格证书，因此，学习任务要求较多；在技能培养上，需要旅游管理专业的学生到企业进行一段时间的顶岗实训锻炼，因此，需要具备一定的吃苦耐劳与敬业精神。
Q5.社会上是否存在对旅游管理专业的理解误区？有哪些？
A5.社会上按传统观念人们可能认为旅游管理专业未来的职业是服务人伺候人的工作，这完全是误解。我们是培养旅游休闲行业的职业经理人后备人才，通过“专业教育、高位就业”等国际化办学模式，毕业后即成为一名符合行业规范与要求的管理者或创业者。
Q6.社会生活中有哪些问题需要通过旅游管理专业的人才来解决？
A6.随着全域旅游时代的来临，社会物质与精神文明的发展，越来越多的人们渴望加入旅游休闲大军，认识世界、了解社会、陶冶情操、提高个人素养。而如何满足人们多样化、个性化、标准化、信息化与优质化的旅游需求，则需要旅游管理专业人才根据旅游者的要求，用现代互联网、电子商务等线上信息服务技术和线下旅游服务相结合的手段，为旅游者量身订制、策划与打造一个独具文化与地域特色的满足旅游者在旅游过程中食、住、行、游、娱、购全过程的旅游产品。而只有旅游管理专业的人才能圆满的解决这些问题。
Q7.旅游管理的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类？
A7.广义上面向旅游休闲等现代服务业，具体包括国际连锁高端酒店、国际旅行社、旅游景区、旅游线上、线下企业、高端俱乐部、度假村、游憩休闲中心、旅游策划咨询机构、旅游规划公司、政府旅游主管部门等。职业种类包括高端国际酒店、娱乐休闲业、旅游休闲企业策划部门的创意设计人员、旅游文化与教育工作者、政府工作人员等职业。
旅游管理学生参加导游大赛
旅游管理专业最吸引我的首先是：旅游是全人类都向往的事情，旅游也是世界文明进步的标志，旅游涉及到大自然最壮丽的山水和最灿烂的文化，世界那么大我想去看看成为现代人的共识，能从事这个行业我感到很兴奋；其次，旅游行业是与人交往最多的行业，从事与旅游相关的工作，使我们能接触到社会各种层面的人，能增加我们的阅历，锻炼我们的交际能力，这是非常有趣的事情；第三，旅游是综合性非常广的行业，通过旅游，我们可以了解与熟知很多行业，增加我们各方面的知识尤其是管理方面的知识，可以从事任何服务与管理类工作；第四，从事旅游企业管理工作，有机会到世界其他宾馆饭店工作，可以开拓我们的视野，实现人生的理想。
——学生代表
会展经济与管理
Q1.会展经济与管理专业的专业定位是什么？
A1.培养掌握会展经济与管理专业的基本理论、实践技能和工作方法，能够适应国内外会展经济与管理行业领域发展对人才的能力需求，素养全面，开拓创新，既了解掌握本学科前沿和动态，也具备扎实的专业知识和实践技能，具备科学研究能力，能够进一步在国内外获得学术发展，能够在会议、展览、节庆赛事、艺术演出等现代商业与社会活动运营领域胜任策划、组织与管理工作的高素质应用型人才。
Q2.会展经济与管理专业的核心课程有哪些？
A2.经济学、管理学、统计学、会展概论、会展策划、会展项目管理、会展营销、会展设计基础、会展三维设计理论与方法、艺术类展品创作体验、会展商务英语、会议运营实务、参展商实务、博物馆策展与管理、婚庆策划与组织、数字会展管理信息系统。
Q3.学习会展经济与管理专业的学生需要具备什么特质？
A3.第一，要具备良好的审美素质和创意思维；第二，要具备使用相关的管理性软件及分析性工具的知识和基本能力；第三，要具有良好的英文应用能力；第四，要具备较强的人际关系能力、说服能力和打动他人的亲和品格。
Q4.会展经济与管理专业在学习的过程中，可能遇到的困难是什么？
A4.会展经济与管理专业是一门新兴交叉学科。其专业明显具有多学科融合的复合型理论知识体系，需要不断拓展知识领域，培养融会贯通、创新思维的能力，因而如何坚韧不拔地提升自己的学习力、理解力和思想力将是本专业大学生始终面临的挑战。同时，会展经济与管理专业又具有很强的前沿性、国际性和应用性特征，会展人才需求几乎覆盖所有行业，因而专业实践教学活动面广量多，体力、精力、时间的消耗比较大。只有通过参加各项专业实践活动，才能有效锻炼个人的策划、组织、运营、管理能力，只有接受承受力、意志力的考验，才能把自己培养成高素质的现代会展专业人才。
Q5.社会上是否存在对会展经济与管理专业的理解误区？有哪些？
A5.社会上有人认为，有会议召开、有展览开办时才有“会展”，无会无展时就没有“会展”。也有人认为，会展就是展位销售，不需要高层次的专业人才。其实不然，会展业是包含了会议、展览、节庆、赛事、演出、会展旅游等多种业态的现代新经济产业，不仅涉及所有行业，而且在互联网+、产业融合、数字技术和国际交流日益发展的趋势中，不断涌现新型业态和新的商业模式，产业多元化的趋势必然造就会展人才多元化的旺盛需求，尤其是具备复合型、国际化、新技能的高素质会展管理人才，更是发挥会展活动产业引领、平台功能的关键要素。
Q6.社会生活中有哪些问题需要通过会展经济与管理专业的人才来解决？
A6.一是信息、产品、服务、人才、技术、资源等方面面临的宣传与推广问题；二是物质性、知识性、服务性、审美性、技术性新产品的营销问题；三是室内外环境景观和私人性公共性活动的创意策划与概念设计问题等等。
Q7.会展经济与管理的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类？
A7.
就业方向1：公务员、事业单位、行业组织（如各级会展办、会议局、行业协会）；
就业方向2：大型企业或互联网企业的活动策划与运营部门（如阿里巴巴设有专门会展部门、携程网有专门的会奖部门）；
就业方向3：展览公司、活动策划公司、会议会务公司；
就业方向4：会展场馆、会议型酒店；
就业方向5：大型企业的参展管理（参展商的角度）；
就业方向6：自主创业。
会展经济与管理专业学生参加义务国际智能装备博览会
会展工作能够传递服务意识和热情，能够有机会赋予会展活动以意义和使命，能够用会展活动的价值把大家团结在一起，创造更大的社会和经济价值。大到奥运会、世博会、世界杯、APEC会议、广交会、京交会、西博会、博鳌论坛，再到各地艺术节、音乐节、动漫节、狂欢节及各类型体育比赛，小到企业年会、各类型庆典，甚至是一个婚礼、一个社区活动，这每个展、每个会、每个节、每个活动的方方面面都离不开专门的会展经济与管理人才的专业智慧。
——学生代表1
近来年我国会展业快速发展，带动着经济和社会的发展，会展行业在中国的发展潜力还很大，也急需这方面的人才。就读本专业，不仅可以参观了解各种展会，毕业后还有机会办展或参展，未来发展空间很大。
——学生代表2
金融工程
Q1.金融工程专业的专业定位是什么？
A1.在深入分析了浙江省金融的“区域特色”和“杭州师范大学优势”的前提下，杭师大经管学院金融工程专业着力在“科技金融”、“网络金融”、“财富管理”三个方向上培养服务于国家、浙江省及杭州市金融发展需求的中高层次的应用型人才。
Q2.金融工程专业的核心课程有哪些？
A2.一般来讲，一个专业核心课程有5～8门专业基础课程，外加2～4门特色课程以体现专业特色。金融工程专业提供学生学习的专业基础课程有：宏观经济学、金融市场学、投资学、投资银行学、金融衍生工具、金融工程理论与实务等。专业特色课程有：科技金融、互联网（小微）金融案例分析、民间财富管理实践与前景、伊斯兰金融与欧美金融比较研究专题等。
Q3.学习金融工程专业的学生需要具备什么特质？
A3.学习金融工程专业的学生最好具有以下特质：第一，具有强烈的脱贫致富、投资理财、责任意识；第二，具有团队合作的配角意识或具备国际视野的领导意识。
Q4.金融工程专业在学习的过程中，可能遇到的困难是什么？
A4.金融工程专业在学习过程中，对文科学生来讲，可能遇到的困难是2～3门涉及概率论与数理统计等数学的课程。对理科学生来讲，相对就很容易，没有困难。
Q5.社会上是否存在对金融工程专业的理解误区？有哪些？
A5.
误区一：金融工程和金融学都是金融专业。
金融学的学习以理论为主，更多的是以基础变量为研究对象和基本研究工具，如货币、银行、汇率、利率等经济学一般方法分析金融活动、处理有关金融业务；金融工程是一门综合了金融学、数学和计算机科学的新兴交叉学科，是发展历史仅20多年的新兴学科，其课程通常由大学的经济学院、管理学院、数学学院和工程学院联合授课或具有跨专业综合知识背景的专业老师授课。研究用金融衍生工具如期货、期权、期货期权等的多头或空头，采用现货、期货等跨市场、跨品种、跨期套期保值或投机策略以转移风险，实现规避风险的目的，并能够对一些金融产品进行定价，来解决现实的金融问题。这就需要金融工程需要有一定的数学和计算机背景，熟悉使用数学模型和计算机软件。好在国内外已开发出相应数学模型和计算机软件以供学生和老师使用，实际操作使用相对简单。
误区二：金融工程与金融数学、数理金融、计算机金融是完全一样的。
目前，国内外高校有金融工程（FinancialEngineering）专业、金融数学专业或专业方向、数理金融专业或专业方向、计算机金融专业或专业方向等等。金融工程专业的落脚点是采用系统化的工程思维方法来解决现实的金融问题；金融数学（FinancialMathematics）的落脚点是金融中的数学方法或采用数学方法解决金融问题；数理金融（MathematicalFinance）之落脚点是采用数学方法解决金融问题，金融数学与数理金融有时难以区别；而计算机金融（ComputationalFinance）的落脚点是采用计算机软件和方法来解决金融问题。无论是哪一个称呼，它们的根本目的是一样的，都是用数学或计算机工具来建立金融市场模型来解决现实金融问题的，但其落脚点各有侧重，各有不同。
Q6.社会生活中有哪些问题需要通过金融工程专业的人才来解决？
A6.社会生活中凡是涉及到风险管理问题的都需要金融工程的人才来解决。也可以说，社会生活中的方方面面的问题都需要金融工程的人才来解决。
Q7.金融工程的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类？
A7.金融工程专业的毕业生就业主要面向银行、证券期货、保险、风投基金管理等金融行业和非金融机构。金融工程毕业生可以在国家机关、党群组织、银行、保险、证券、基金管理等金融企事业单位找到合适的职业岗位和较好的发展空间。
国外专家为学生作专题讲座
金融工程就业前景好！金融行业收入较高。一心想报考财经类专业，金融工程专业更有“钱”途。最吸引我的是可以比较全面接触金融学领域的各类知识，能深入学习投资风险控制、风险管理、经营风险的知识和锻炼投资分析和理财能力
——学生代表
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