线上教育商务英语高级备课心得分享

商务英语（高级）备课心得分享

商务英语（高级）课程作为一门结合了商务和英语的综合性课程，因其覆盖面较广，内容较多，又涉及相当分量的商务类知识，所以有一定的学习难度，再加上现在特殊时期的教学困难，比如不熟练的录课技术、不能面对面观察学生的听课反应等，对于教师和学生来说都是一种挑战。因此，在网络教学期间，如何高效的实施教学是我们备课组的首要任务。在整个备课及教学过程中，备课组的陈悦笛老师及郑文君老师也在不断地摸索与创新，希望以更好的方式呈现教学内容，优化学生的上课体验。

一、课前准备阶段基于商务英语（高级）的课程特点，备课小组老师们在讨论之后决定使用“录课+慕课+互动”的形式开展网络教学。利用PPT录课对课程的中心知识点进行教学，辅以精选的“慕课”视频，并以录课的形式穿插对“慕课”的讲解，最后使用任务点小测+作业+互动答疑的形式验收学习成果，以期能帮助学生吸收课程知识，提高语言应用能力。在开课之前，备课小组制定了详细的教学计划，包括每周具体的教学进度和教学内容安排，提前发给学生，让学生对本课程网络教学期间的教学方式目标等有一个全面的了解。

（课前发给学生的教学进度计划）

（郑老师、陈老师在学习通中设置的学习任务流程）

二、课堂教学设计基于网络教学的特点，教师将每个教学视频的时间控制在10-15分钟左右，每次课2-3个视频。根据每周的课程学习目标，上传相应的录课视频或是“慕课”视频到学习通供学生学习。由于“慕课”视频当中的知识点相对精炼且是全英教学，教师还在“慕课”视频中插入了录课形式的同步讲解。也就是在每个重要知识点后暂停，加入具体例子深入讲解，帮助学生理解慕课内容。除此之外，每次课程后也会再以PPT或者群聊的形式对该次课程的内容做出总结，方便同学复习消化知识。

（以录课形式穿插讲解慕课知识点）

（对本周学习内容的回顾及总结）

三、学习反馈在整个网络教学的过程中，备课小组的两位老师除了

转载请注明：http://www.shangwuyingyua.com/swyyzx/13644.html