本次汇演不是一般意义上的文艺表演

二是海报展近日,全院2012级42个教学班班级均将本学期以来课程教改的过程与感悟用海报的形式进行了交流与展示在东校区和应天校区展出的42幅海报,主题鲜明、图片与文字积极向上“共建绿色环境新行动”、“规划人生、成就未来”、“雨花台在无声地诉说”、“梦·青春”、“感恩之心、载梦起航”、“爱在人间、温暖心田”、“飞越老人院”、“在实践中成长,在奉献中升华”等主题海报,均展现出课程教改后我院学生的风采和绽放出的正能量

理念指导行动针对教学中尚存在着“灌输”未必“入脑”、“理解”未必“接受”、“知书”未必“达理”、“知道”未必“做到”等问题,思政课教研部结合学习会、商务英语专业党政联席会统一思想认识,提出要以“化理论为方法,化理论为德性”为行动指南,确立思想政治理论课要“从书本走向生活,从课堂走向社会”的新理念,着力于学生成长、成才、成人的基本需求,实现知识传授、观念引导、能力培养三位一体,以培养学生“知行合一”的道德实践力

去年以来,在宣传部和教务处的积极推动下,江苏城市职业学院思政课教研部从开展“精彩一课”系列活动到“且行且思”系列活动,积极探索思想政治理论课优质教学新路子,在实践中收到了显著效果

2012—2013学年,思政课教研团队以《思想道德修养与法律基础》(理论课30课时+实践课15课时)为课程教改的切入点,精心设计课程教改新方案结合2012级人才培养方案,在学分设置上构建了“2+1”的模式:第一商务英语前景分析学期开设2个学分,第二学期开设1个学分,使理论教学和实践教学既各成体系又相辅相成让学生在实践中加深对理论知识的消化和理解,且思且行,且行且思

主题一:“定位青春坐标,启航精彩人生”该主题实践活动是为了更快适应大学生活而设计的,要求学生按大学不同阶段自行设计适合自己发展的、带有个性化色彩的大学学习发展计划,从而更好地理解大学生的历史责任和迅速进行角色转换,规划好三年的大学生活在教学实践中,通过指导学生学习、阅读书籍和观看相关数字影视资料,与优秀毕业生的交流等形式,制定出结构完整、内容可行、形式新颖的大学生涯规划,主要包括自我评估、环境分析、学习评估、确定目标、实施策略等5个方面的内容从完成的情况来看,学学剑桥商务英语生自我认识普遍得到提高,树立了正确的人才观和就业观,达到了挖掘学生自身潜力、科学定位职业生涯、增强就业竞争力的目标其中,外语系商务英语1班的熊伟、李子其、2班的李敏等同学撰写了较为详细、可行的规划信工系和建工系学生在实践中围绕大学生活制作了内容丰富的微电影,其中信工系机电1班周海峰小组制作了理想style、机电2班李善瑞组制作的“七谜”、周鼎一组制作“我们在行动”、建工系建筑装饰1班李敏泉组制作大学生活交响曲、建筑装饰3班叶挺组制作“第二家”等微电影,其中大学生活交响曲在全院汇报评比活动中获第一名

以多样形式为助力,不断拓展课程教改新成果

一年多来的课程教改实践证明,思政课教研部所探索的这种具有强烈参与性的教商务英语专业学模式,形式新颖,内容生动,不仅在一定程度上磨砺了学生人际交往能力,强化了社会责任和社会角色意识,增强了动手能力和适应社会的能力;同时也由于学生广泛地参与社会实践,其活动渗透到学校周边环境中,在一定程度上提升了学院的知名度和美誉度“且行且思”实践活动,已经和正在成为学院师生坚定理想信念,完善道德自我,践行伟大中国梦的一个新起点

以系列活动为载体,充分展现课程教改新主题

本学期思政课教研部开展的《思想道德修养与法律基础》教改实践课,在总结“精彩一课”系列活动的基础上,突出了“行”和“思”,是以“且行且思”系列活动为载体展开的,充分展现课程教改新主题:

主题二:“追寻先烈足迹,弘扬爱国精神”该主题实践活杭州商务英语动是为了为提升大学生的思想道德修养而设计的,要求学生通过影片观赏、经典著作阅读、参观爱国主义教育基地等形式,激发爱国主义情怀今年3月以来,按照实践教学的计划, 12级各专业部分班级在任课老师的带领下,分批参观雨花台烈士陵园,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹同学们认为:要倍加珍惜现在的幸福生活,继承先烈遗志,树立远大理想,努力学习,提升素质,为中国梦的实现奠定基础

以理念更新为起点,精心设计课程教改新方案

一是文艺汇演6月5日下午,由院党委宣传部、教务处和思政课教研部共同主办的以“且行且思、幸福追梦”为主题的《思想道德修养与法律基础》课程实践教改汇演在应天校区体艺馆隆重举行,来自学院6个系的2012级42个班1600多名学生参加了汇演活商务英语就业前景动本次汇演不是一般意义上的文艺表演,而是运用文艺形式来展现和汇报《思想道德修养与法律基础》课程改革所取得的成果本次汇演紧紧围绕着“且行且思做幸福追梦的道德人”这条主线展开,节目形式多样,有歌曲类、语言类、环保服装秀和微电影等而其中不乏优秀的原创作品,既有围绕爱国主义、社会公德、环保等主题的正能量的抒发,又有对食品安全、职业道德、诚信等社会问题的批评讽刺,体现了当代大学生对理想与现实的感悟以及对道德自我的追求

针对大学生的特点,思政课教研部还充分运用丰富多彩的形式展现“四大主题”,以此助力教改、巩固和拓展课程教改所取得的新成果

主题四:“参与志愿者服务,塑造城职院形象”该主题实践活动是为了让大学生在剑桥商务英语行动中进行德性内化而设计的,鼓励学生积极参与各项公益活动,参加公益社团活动,献爱心,做义工,深入孤儿院、养老院、民工子弟学校、社区等,还有其公共场所的爱心活动等,在实践中成长3月14日下午,建工系12级造价一班18位同学(班级中的三个学习小组)在兴达老年公寓,开展了一次以“爱在人间,温暖心田”为主题的实践课在老年公寓,同学们打扫卫生,为老人们表演文艺节目本次活动中令人感动的是班上一位男生及一位女生帮潘奶奶洗脚的场景

主题三:“普法宣传进社区,法制精神入人心”该主题实践活动是为了提升学生的法律素养而设计的,要求学生法制教育为主题,编写调查问卷或采取实地采访等方式,展开对公民的法律素养的调查,并撰写社会调查报告 5月10日商务英语就业前景好下午,在鼓楼区江东街道长阳社区,开展了一次别开生面的“思想道德修养与法律基础”课程教学实践活动活动主体为信息工程系、城市科学系部分学生与长阳社区居民组建成20个环保中队大“家庭”本次活动,是一次紧扣课程知识、依据社会公德和公共环境法的内容而策划并且实施的教学主题实践

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