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孩子英语成绩不好怎么办这8个建议值得收藏


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作为在一线从事多年的英语老师,确实接触过不少的英语学困生。在和他们面对面的沟通和课堂教学的观察中,不难发现,其实这些学生都有一些共同特点:1.学习英语态度不端正。建议:要充分认识到学好英语的重要性和必要性。学习英语不仅仅是为了考试,更是将来一种从事国际文化、学术交流和获取信息的重要工具。作为21世纪的人才,学好英语对自己今后的后续发展非常重要。2.没有听英语的习惯。建议:一定要养成听英语的好习惯。学习英语的正确顺序是听说读写,听说领先,读写跟上。如果只去写读,不去听说,违背了学习语言规律。中考听力30分,占卷面总分四分之一;高考听力30分,占卷面总分五分之一。务必重视!3.不会拼读单词,发音不标准。建议:一定要过好英语语音关,熟练掌握音标和读音规则,语音是语言三要素之一,非常非常重要。虽然自然拼读法有助于学生拼读单词,但是只学习自然拼读法不可能做到所有单词“见词能读,听音能写”。音标还是要踏踏实实地学。初高中90%的英语学困生是语音问题造成的。只有学好语音才能解决学习英语的根本问题。4.孤立地背诵课本单词表,今天记,明天忘。建议:参照历史文章所总结的记单词10大高效方法,方法用对,事半功倍,方法不对,努力白费。5.词汇量不足给阅读带来困难。建议:每天都要有目标,有计划,有行动进行课外英语阅读,通过阅读来复习单词和扩大词汇量,在真实的语篇中接触和感悟单词的用法,同时在阅读中也可以培养猜测的能力,阅读是背单词的最好的方法。记住:阅读量加词汇量等于你的英语前途无量。6.书面表达有困难,无话可写,写出的句子中式思维很严重。建议:大量背诵优秀范文,积累写作素材以及常用写作句型和短语。背诵是征服英语写作的终极出路。7.课前没有任何预习,课中随便应付,没有任何笔记,课后没有及时复习;建议:培养良好的学习习惯,课前认真预习,课中主动参与互动,课后及时复习巩固,按时高质量完成老师布置的作业。8.缺乏规范细节意识,书写比较随意,卷面不够整洁,大小写不准确。建议:必须认识到:细节往往决定成败。漂亮、规范、整洁的书写往往是决定成败的关键。规范细节习惯,要从一开始就要高度重视。否则,一旦养成了不良习惯,就很难改变了。您的孩子英语是什么问题呢?欢迎留言讨论。


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