关于学会如何思考1大学是什么？有的同学认为，上大学是为了找到一份好工作，赚很多很多的银子。有的同学认为，高中三年实在太苦了，听老师说，大学自由，嗯，去大学尽情的享受自由吧！上面的答案也许都没有错，但是请记住，这些都是“别人赋予给你们大学的意义，而不是你们自己的。有空多问问自己：“对于我自己而言，上了大学，我得到些啥，也许这就是你的答案了。”
大学就如一块水彩版，我们则如一张白纸，大学的意义体现于：我们选择什么样的颜色，在白纸上勾勒什么样的图案。
未来将会诚实的告诉你，这究竟是一幅充满天马行空的艺术品，构图精巧的佳作或只是随意的信手涂鸦。2请记住你的梦想。还记得上小学，初中的时候，语文老师们曾经问过我们的问题吗？“你长大想当啥？”“你的梦想是什么？”科学家，太空人，英语老师，美食家，漫画家，篮球运动员。。。我们先不讨论这些梦想的合理性，假设现在你再问一下正在上大学的自己，“你将来想干啥？”，一丝迷茫却笼罩了我们脑海里曾今存在的念头，是的，连想都不敢想，怎么可能实现呢？给已经长大的自己认认真真设定一个或多个人生梦想，并为之不惜艰辛的努力！3请重新认识自己。大学期间，我遇到了一个有趣的现象，身边的人总会经意或不经意的强调当年高考是因为失手，才来到这个学校的，他们往往会有严重的落差感，因此抱怨连连。如今讨论再多当年之勇，换来的只能是声声叹息。请重新客观的认识自己！你是一位怎样的人？我大一那年，充满激情，参加几个社团，不同比赛，成绩还过得去，师兄师姐说我有想法，同学们喜欢跟我打交道，似乎已经不错了。但这是全部的事实吗？不是的，我有很多缺点，毅力差（三分钟热度），拖延（作业总是拖到最后一刻才做，上课经常迟到），做事情急躁，固执（参加比赛，社团注重结果，急功近利），不懂得团队合作。
事实上，这些缺点让我吃了不少苦头，摔了不少跤。
但是只有不断的摔跤，才能让你身心俱痛，只有知道真的痛了，才懂得去谋求改变，也只有忍着痛去改变了，你才能涅槃重生。4独立思考于教育人不思考，跟动物没啥区别，人之所以能走到食物链的最高端，靠的不是野蛮之力，而是智慧之刃，而思考则是智慧之刃最好的磨刀石。什么是独立思考呢？柴静的《看见》中说道：“独立思考，就是你拥有一个观点的时候，是通过自己掌握的信息独立作出的判断，而不是因为百分之九十九的人这样认为而人云亦云”。你的观点，你的判断，不应该因为权威而左右，不应该因为其他人怎么看而怎么看。大学的教育，给了我们时间去思考，给了我自由去学习独立，学会独立思考是大学教育给我们最好的礼物。关于学会如何多做事“你知道你在大学期间做了些啥，正在做啥，将要做啥吗？”
你的答案是怎样的呢？
也许，你的答案与下面的类似。一、没有想过，感觉自己在混日子。二、想过，有自己的目标，但是不知道怎么做。三、清楚知道，并为之努力。
这恰恰是学子们的三个阶段
请学会如何多做事！第一阶段 第一阶段，请找一张纸，一支笔，把你希望能做的任何事情写下来，列一个清单（Todolist），放在桌子最醒目的地方，每天念念，定出几个明确的目标。对于刚进大学的童鞋而言，一切都是如此的新鲜，自然脑海里的想法也会非常多。种类繁多的学生社团，各行各业的兼职，学术研究的钻研，不同种类的证书，比赛与考试往往过度分散了学子们的注意力，使我们陷入了选择的烦恼。但有的时候，Lessismore，为选择做减法反而能取得不错的效果。有一位很努力的学妹，同时参加了三四个学生组织，在里面的工作都十分不错，还在努力的学英语和做兼职，压力会很大，行程总是满满的，无论怎么安排，总会出现顾此失彼的情况。这个时候，四象限法则便能派上用场。第一象限，为重要且紧急的事情，必须立刻处理。如准备三天后某个竞赛的决赛、两周后的专业考试。第二象限，为重要且不紧急的事情，要提前做好规划，安排。如四六级考试，利用寒暑假学车，坚持锻炼等。第三象限，为不重要但紧急的事情，要减少这种事情的发生或委托其他人代办。第四象限，为不重要且不紧急的事情，要学会拒绝。如逃课玩游戏，整天刷吐槽，
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