英语学习教师版微课在职英语教师如何提升英

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在职教师如何提升英语语音？英语学习教师版5.24日晚微课回顾▼▲

李晨中国社会科学院语言研究所在读博士，北京外国语大学网络与继续教育学院英文讲师。孙志立资深英语配音专家，曾为5,多个大中型企业录制宣传片画外音。?Part.1孙志立老师主讲?

KEYWORD：语感、语调、英美音区别、说话有范

「内容提要」孙志立老师将讲座开场前各位老师留言提出的四个常见问题融进讲座中进行解答。他提出“语感”是个伪命题，它来自于细节，本身并不抽象。我们要学习语音，但要提防音标。因为声音先于符号，而音标实际上一个动态的声音区间，绝对化、概念化音标会使我们无法体会实际语流中的音变。那么如何才能通过模仿拥有一口漂亮的伦敦腔或纽约音呢？答案就在细节之中！?Part.2李晨老师主讲?KEYWORD：常见问题、语音操练、标准音、语音僵化「内容提要」针对在职英语教师如何提高语音这个问题，李晨老师首先明确了英语语音学习的重要性，语音若不过关则将导致英语学习者出现“听不清、读不快、说不出、写不准”的问题。其次，李晨老师奉劝广大语音爱好者切勿迷信所谓的“标准音”，一来何谓标准难以界定，二来“单音与化移易”，死抠语音是不明智的选择。接下来，李晨老师解释了为什么语音操练是个锻炼musclebutton的“体力活”，而非“脑力劳动”——唇形、舌位、开口、声带振动，它们决定了你的语音质量，而生理因素、心理认知机制、母语迁移、目的语知识泛化等因素则是我们在“讲出一口漂亮语音”道路上的拦路虎。因此，李晨老师认为非英语专业的学习者应该以“可理解性”作为学习目标，而非要求自己说得和NativeSpeaker一样。?Part.3现场答疑?KEYWORD：自然拼读、辅音教学、单词读音、大班语音教学、语音课堂活动设计点击收听现场讲座录音在职英语教师如何提升英语语音？系列课程?讲师介绍?李晨中国社会科学院语言研究所在读博士，英国兰卡斯特大学硕士，北京外国语大学学士。现为北京外国语大学网络与继续教育学院英文讲师，“全国基础外语教育研究培训中心”专家，“剑桥英语教学能力证书”(TKT)资深培训师，剑桥商务英语(BEC)中高级、剑桥第一英语证书(FCE)口语考官。自年起在“中小学教师国家级培训计划”中担任师训专家至今。?课程介绍?对于在职英语教师而言，英语语音既是自身站稳讲台的“亲密伙伴”，又是贯穿学生整个英语学习过程的一条主线；听、说、读、写四项基本技能均与英语语音的发展程度相关联。在本系列课程中，学员不仅能跟随主讲专家从音段和超音段两个大的阶段循序渐进、纠音正调，提升专业素养；还可以根据自身的教学实际进行提问，与专家探讨各个语音知识点如何在课堂中进行教学，学以致用。年6月3日晚8:00整英语学习教师版微课语音群开讲“在职英语教师如何提升英语语音”课程，每周两节，全程共10节，让你足不出户，聆听一流课程！?课程亮点?系统深度课程；针对教师群体；同行交流平台。?课程大纲?第一阶段：音段音位基于48音素语音框架，讲解，目的在于正音、纠音；攻克顽固谐音1、元音的发音方法2、辅音的发音方法3、如何操练发音器官、送气4、攻克顽固谐音：最小析异对第二阶段：超音段音位系统讲解语流中的音变，目的在于突破复杂变音、正调1、连读2、失爆3、同化4、省音5、调群切分6、重音7、节奏8、语调9.持续操练方法与侧重点?购课须知?

第一阶段：音段音位+第二阶段：超音段音位

（全部课程共10节）

EarlyBirds（截止到/05/:00PM）

=RMB

RegularTickets

（从/05/:01PM到/06/:00PM=RMB※我们还提供第一阶段音段音位课程（共4节）售元

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