转眼已是年的12月中旬,期末考、一模的日子步步紧逼。总结了一些非常实用的考前分析和备考经验,送给高一高二同学及高三考生。
第一个问题:如何看待高三第一学期期末成绩?
从性质上来看,上学期期末考试属于阶段性考试,同学们还没有复习完所有的知识点,因此在命题范围上与高考会有一些的差别;从形式上来看,高考考四张试卷(语文、数学、英语、文综/理综),而期末考试一般考六张试卷(很多学校并没有合卷);另外,这次考试各部分的权重与高考也有所差别。因此上学期的期末考试只是一个阶段性的测验,我们不能过于看重成绩,而是要更多的吸取经验教训,总结提高。
第二个问题:如何看待一模考试成绩?
一模考试的成绩普遍受到大家的重视,原因在于,这是高三全部知识点复习完之后的第一次综合性模拟考试。然而一模考试的成绩真的对今后复习起决定性的作用吗?
学习哥咨询了以优异成绩考入清华、北大等高校的同学后,听到了一些新鲜的声音。他们每个人都十分肯定的表示,在一模考试之后一定会有上升空间,毕竟离高考还有几个月的时间,无论考得好坏,只要调整好心态,认真总结,坚持下去,一定不要放弃,成绩就会有提升的可能。
“一模只是中途站,二模还是加油站,高考不是终点站。”也就是说一模的成绩不能说明最后的问题,考得好的同学不能松懈,考得不好的同学也不意味着高考就此定型。只要认真总结自己的问题,高考还是很有上升空间的。
好了,具体来说说怎么迎接元旦过后这最重要的两次考试。
一、时间安排
珍惜时间。寒假前的时间非常紧张,期末考、一模考接连而至。我们的目标就是要用有限的时间,做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情,一定要考虑清楚值不值得去做。
珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的,所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考:不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。
张弛有度。睡眠很重要,所以要注意平常的熬夜时间,别太晚,周末还可以补觉。周末一定不要把时间安排得太紧,要给自己足够的休息时间,因为休息是为了更好地学习。
电视和电脑。完全拒绝电视和电脑也不太可能,虽然可以用,但是时间不能太长。另外切忌将看电视和用电脑规划进休息时间内,它们也是耗费人大量精力的事物。
时间表。最好有个时间表,虽然不是必需的,但让自己保持一个规律的生活很重要。
二、考前的准备工作
心态调整(平静),这一点是重中之重,可谓是最重要的几件事之一。面对第一次正规的模拟考试,没有一个良好的心态,就意味着无法全身心投入到学习中,意味着效率的低下。
关于心态调整每个人都有自己的方法,通用的是:专注地先去做一些题(一般是数学题),一旦进入到了自己的做题节奏中,心态就会自动地调整好。
还是心态调整(别分心),上一条中说的是学习的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整,身边不要放太多让自己分心的东西,也不要做那些让自己分精力太多的事情,例如谈恋爱。
继续心态调整(树立目标)。学习要明确自己的目的,对于一模,应该有自己的期望。明确了目的,学习自然就有了动力。
焦虑是高三学生的头号大敌,所以家长不要太逼迫孩子,学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境,焦虑会导致紧张,紧张则直接引向失败,学生要保持对自己心态状况的
第一类问题遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。
消除遗憾要消除遗憾必须弄清遗憾的原因,然后找出解决问题的办法,如“审题之错”,是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术,即审题要慢、答题要快。“计算错误”,是否由于草稿纸用得太乱等。建议将草稿纸对折分块,每一块上演算一道题,有序排列便于回头查找。“抄写之错”,可以用检查程序予以解决。“表达之错”,注意表达的规范性,平时作业就严格按照规范书写表达,学习高考评分标准写出必要的步骤,并严格按着题目要求规范回答问题。
第二类问题似非之错。记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。弄懂似非“似是而非”是自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容。这表明你的数学基础不牢固,一定要突出重点,夯实基础。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法;当然数学的学习要有一定题量的积累,才能达到举一反三、运用自如的水平。
第三类问题无为之错。由于不会,因而答错了或猜的,或者根本没有答。这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。力争有为在高三复习的第一轮中,不要做太难的题和综合性很强的题目,因为综合题大多是由几道基础题组成的,只有夯实了基础,做熟了基础题目,掌握了基本思想和方法,综合题才能迎刃而解。
英语多做阅读少做单选
单选题主要是考查同学们对英语基础的扎实程度,因此很多同学都会非常执着单选题的分数,却忽略阅读理解的重要性,阅读理解分值大,而且只要通读全文就基本上能够回答问题,下面分享英语期末复习方法,供各位参考。
一、在校多听老师建议,课外适当规划
学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。
二、平时多用碎时间,避免大突击大跃进
英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
三、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主
抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化,我们也必须把观念扭转。如果有的同学不放心,就拿语文来说,我们没有可以研究语文的语法句式结构,但是文章都能读懂,题都能做,英语也一样,如果能弄清英语表达意思,就能作题。
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