商务英语

重庆交通大学外国语学院结合校情


对外经济贸易大学、外交学院、广东外语外贸大学等院校将英语和政治、经济、文化、外交等学科紧密联系,适合有志从事外交、外贸工作的考生报考

广东外语外贸大学国际经济贸易学院自1997年创建以来,逐步形成多学科协调发展的格局,现设国际经济与贸易专业全英教学班、金融学专业全英教学班、国际贸易专业“4+1”双学位班等办学形式,在本科人才培养方面形成了鲜明特色,即:以专业教学为主体,专业教学与外语教学、实践教学紧密结合,培养“主体突出”(专业知识结构与能力突出)“两翼丰满”(外语能力和实践能力强),具有宽阔的国际视野和创新精神,能直接参与国际经济合作与竞争的外经贸人才本科毕业生因为综合素质高,受到用人单位的普遍欢迎,历年的就业率商务英语职业方向都在99%以上

英语专业历来都是文科生、理科生的钟爱对象之一,不过,选择此类专业可不是仅凭爱好就行的哦,还要看你是否适合:首先,要看你对英语国家的文化是否了解、热爱,而不宜单纯从喜好或就业角度考虑因为在学习的过程中,不仅要背单词、学语法、听录音,还要了解这个国家的文化,如果缺乏兴趣,会觉得很痛苦其次,要求你具有突出的语言理解和运用能力语言是用来交流和沟通的,有的考生文字功底不错,但性格比较内向,口头表达能力弱,选择这个专业可能会遇到不少困难

重庆交通大学外国语学院结合校情,创办的涉外土木工程英语、涉外机电工程英语、涉外商贸英语等专业方向极具工科特色,其中,涉外土木工程英语方向(理工科)培养“精英语、懂土木、商务英语是什么意思知工程、会电脑”的高级复合型人才;涉外船舶与海洋工程英语方向(理工科)培养“精英语、懂船舶、知远洋、会电脑”的高级复合型人才;涉外机电商贸英语方向(文科)培养“精英语、懂机电、知商贸、会电脑”的高级复合型人才

随着全民英语水平的普遍提高,单纯掌握一门外语尤其是英语的“单语种”人才已不再是就业市场上的宠儿掌握两门或两门以上外语的“复语型”人才,正成为用人单位招贤纳士的重点目标

北京外国语大学、对外经济贸易大学、北京第二外国语学院、山东大学、华东师范大学、四川外语学院、广东外语外贸大学、复旦大学、河北师范大学等都设置有该专业方向

从继续深造来看,英语专业学生在考研、出国方面具有较大优势拿考研来说,外语一直是很多bec商务英语是什么同学难以突破的瓶颈,但是英语专业学生本科四年一直在学习英语,所以,英语很容易过关并且成为他们脱颖而出的重要手段如今有一个明显的现象:很多英语专业学生都会在考研时转变专业,这证明外语学习非常有利于学生进一步转型和丰富自己目前来看,英语专业学生在考研时转向法律、经济这两大热门专业的非常多出国的话,因为他们语言优势明显,所以无论是在申请还是签证方面都相对容易,而且更易于适应国外的学习和生活

在读期间,翻译系本科生还可以选修由该校国际关系学院、法学院开设的外交、法律等课程;在完成本专业学习的情况下,可以辅修国际关系、国际经贸、法律等专业的第二学位

英语+第二外语模式:

对外经济贸易大学英语学院的特色学科——剑桥商务英语中级商务英语和经贸翻译,因其国内顶尖的师资实力、过硬的教学质量、绝佳的就业前景而受到广大考生的追捧,社会影响力与知名度不断攀升,成为全国外语专业中最具吸引力的报考热点其中,商务英语专业是国家批准的全国第一个此类本科专业,旨在培养具有扎实的英语基本功和宽厚的人文素养、掌握较宽广的国际商务基础知识和理论,具有较强的跨文化交流能力,适应各类政府机关、国际组织、跨国公司和其他企事业单位从事国际商务活动需要的复合性英语人才

其次是诸多院校的英语专业无特色可言,培养的均是“语言工具”,严重脱离社会的实际需要——虽说英语用途广大,但若只是单一的英语语言,与之相对应的职业需求量还是很小的再加上,现在很多理工、医药专bec剑桥商务英语业学生随便拎出一位来英语都是棒棒的,又有其他专长,纯粹的英语专业毕业生那经得起他们这一掺和啊!于是乎,本来很大的一块就业蛋糕,你分点儿他蹭点儿,留给英语专业学生的也就那么一小口,哪能够吃?

我国内地的翻译教学之所以落后,主要原因在于对翻译的错误认识,“懂外语就能作翻译”的错误观念还相当普遍外语和翻译毕竟是两门学科——翻译是科学,又是艺术,专业译员必须熟知译出语和译入语的语言规律,特别要研究两种语言之间的对应关系,同时还要熟练掌握各种翻译技巧,具有广泛的知识,遵守翻译的基本规则

翻译系本科教育为四年,一二年级的学生必须修读英语系的核心技能课程和基础国情课程,以继续雕琢英语的听说读写基本功,并增进对英语商务英语专业求职信国家社会文化的了解同时,还必须修读专门设计的小班讲授的中文课程,以拓展并提升母语修养随着基础阶段教学的推进,该专业学生将于二年级后半期开始接受口笔译的基础训练;进入三四年级后,除了每周8小时的专题笔译以及各种口译的高强度训练外,还需要修读以英文讲授的英语语言和文学、社会和文化研究、国际政治与经济、国际新闻与传播等领域的选修课程以拓宽知识面,各种翻译专业课程以提升学科意识和从业潜力本科就业去向包括各大部委、各级政府或企事业单位的翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版社、涉外企业以及跨国公司,从事口笔译或更广义的与语言文字相关的设计、策划、咨询、跨文化交流等工作

在此特别介绍一下,该院不少教师具有在国商务英语专业内外从事国际商务或英语实践工作的经历,具备国际商务方面的丰富知识与经验,熟悉国际经贸业务的实际操作与运作,并对世界各国政治、经济和各主要文化间的差异以及跨文化交际有广泛而深入的研究,这对培养学生的实际操作能力是很有意义的

南京师范大学外语学院现有英语、俄语、日语、意大利语、朝鲜语、法语、德语等7个语种,9个专业,俄语、日语、意大利语、朝鲜语、法语、德语为五年制双语专业其中,俄语兼英语专业基本学制为五年,修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为四年,最长不得超过八年所培养的人才熟练掌握俄语和较熟练地掌握英语,既能适应外事、外经外贸、文化、新闻出版和管理工作,又能适应本学科研究和教学工作剑桥商务英语中级该专业在第一、二及第三学年上学期进行通识教育、俄语语言基础知识和技能的培养,第三学年下学期、第四学年及第五学年上学期进行英语语言基础知识和技能的培养,第五学年下学期偏重俄语专业知识及技能的培养

英语+理工科背景模式:

大连外国语学院以语言专业为主,“语言+语言”为特色(复语专业)如,英日复语、法英复语、德英复语、俄英复语等特色专业,其中,英日复语专业培养具有扎实的英语和日语语言基础、广博的英、日语文化知识并能熟练地运用英、日语在外事、教育、经贸、文化等部门从事翻译、管理、研究等工作的复语型人才,采取五年制学制,英语总课时2000多个,日语总课时1200多个而且,日语课完全不同于以往英语专业传统意义上的“第二外语”课程商务英语方向,而是需要学习日语专业的课程,每周8个课时,包括日语泛读、高级日语、日语视听说、会话、翻译等,学生毕业前日语应达到二级水平

上海外国语大学设有法语(副修英语)专业,开办双外语教学在保留原来法语教学大纲的基础上,该专业增加了英语课程的分量,提高了对英语教学的要求目前,这个专业80%~90%的学生在毕业前都能通过英语专业四级和八级考试除此之外,上外的“复语型”专业还有 “阿拉伯语—英语”“朝鲜语(韩国语)—英语”“泰国语—英语”等

北京第二外国语学院翻译学院除了拥有全国知名的翻译学教授,还聘请了外交部翻译室主任、中国译协副会长等担任兼职教授翻译专业本科生的培养以笔译为基础、口译为重点,以培养多语种(三个以上语种)传译能力为特色杭州商务英语考试,以吸纳国际生源为办学亮点;侧重培养具有较强口笔译翻译技能,具有复合型知识结构,能够担任国际会议传译和文件翻译工作,或承担外交、外贸、企业、新闻媒体、金融、法律等部门口笔译工作队高质量翻译人才

有位已经参加工作的合肥工大校友,在网上介绍了当年参加用人单位面试的趣事:面对一二十位来自全国各地不同院校的英语专业毕业生,用人单位出了一道意外的题目:“请指出图片中各机床的种类”,这道对工科生太小儿科的送分题却难倒了现场的大学生,只有他这位来自合肥工大英语专业的学生答对,并最终获得该职位

如此说来,铁定急煞那些真心喜欢英语但又怕难就业的考生了不过不要着急,虽说我们一直以来都被灌输“不要捧着香蕉想芝麻”的理念杭州商务英语培,但只要找对路子,芝麻蕉还是有的!长期以来,许多人都认为英语只是一种工具,却未认识到英语的特殊专业性质传统的专业英语教学以传授语言知识为主,目的是使学生掌握英语的知识和用法,培养精通英语语言知识技能的人才在经历30年改革开放之后,英语在中国已得到空前普及,必须与时俱进、扩充教学内容才能发挥更大的作用经过探索,一些高校己不再把英语视为纯语言专业,代之而起的是以语言为主兼顾其他学科并侧重应用的新型学科领域美人换新妆,自然容易成为焦点人物

合肥工业大学作为最早招收英语专业本科生的理工类院校之一,其外国语言学院设有“以英语语言文学为主,国际贸易为辅”的英语专业,培养精英语、知国贸、宽知识,具有工科素质的英语复剑桥商务英语bec书合型人才该院教学计划由“通识教育系列”“学科基础系列”“实践环节”等五大模块组成,在保证英语专业技能课程和知识课程的基础上,融入了国际贸易、对外贸易实务、国际营销等主干课程,增设了同声传译、英语演讲、英语辩论等课程同时,还开设了高等数学、数据库管理系统等5门理工类课程,并规定了包括毕业实习、毕业论文和工程训练等在内的31周实践教学环节该课程体系,保持了原教学计划中体现工科背景、融入国际贸易知识的英语专业课程体系特色,在注重知识传授和语言训练、培养语言运用能力、分析和解决问题能力的同时,培养了学生的创新能力

英语+翻译模式:

北京外国语大学于2007年初获教育部批准增设翻译专业,成为全国本科阶段试点翻译专业教育的商务英语工作方向7所高校之一该校的翻译虽是新设专业,英语学院在翻译师资与教学方面的积淀却当回溯至1950年代老一辈的周珏良、庄绎传等教授曾参与《毛泽东选集》《邓小平文选》等重要文献的汉译英翻译工作此外,该系常年聘请知名的翻译家和成功的口译员以及国内外大学从事翻译研究的学者担任客座教授,定期举行“翻译论坛”专题讲座,为学生提供拓宽视野、增长见识、对话精英的平台与机会

重庆交通大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学、合肥工业大学等高校将语言同科学技术联系在一起,重视词汇量、基本功以及英语在科学技术中的应用

首先是英语专业处处留情,武汉大学中国科学评价研究中心出品的《2006大学评价报告》称,内商务英语考研前景地超过80%的高校开设了这一专业,“产量”过大必将导致“产品”滞销

英语+专业模式:

著名的《疯狂英语》杂志曾经直言不讳地宣称“英语就是竞争力”,这话有道理,但是,英语在中国社会的大行其道并不意味着英语专业毕业生就业火爆;相反,英语本专科人才甚至还存在就业难的窘境原因至少有二:


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