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常德中山外语职校跨境电商引航民办职业学校


  华声在线3月10日讯(通讯员陈瑾)自“双减”政策发布施行以来,民办教育迎来了一个新的发展阶段。各级各类民办学校应抓住机遇,采取多样化措施,积极应对不断变化的发展生态,走高质量发展之路。如今,跨境电商产业逐渐成了经济快速发展和外贸转型升级的新引擎。民办学校人才培养必须与社会接轨、与市场挂钩,作为民办职业学校中的一员,常德中山外语职业学校深耕跨境电商领域,推进产教融合,助力本地经济社会发展,得到了社会的广泛   推进跨境电商产教融合,提升学生职业技能

  产教融合是现代职业教育发展的重要方向,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,是推进我国人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。学校努力探索新的办学模式,更新办学理念,以商务英语专业为基础,在跨境电商领域深化校企合作,稳步推进产教融合。

  着力构建跨境电商教育体系。学校通过深入调研、提升教学水平等多种方式不断探索构建跨境电商教育体系。一是深入调研把握跨境电商行业发展趋势。自年开始,学校便筹划构建以跨境电商为基础的教育体系。在探索过程中,我们曾多次南下考察沿海城市跨境电商发展,深入各大跨境电商产业园进行调研,通过实践探索研判跨境电商发展趋势,确定跨境电商复合型人才培养方式。二是提升学校跨境电商教育教学水平。学校结合现有资源和专业优势,将跨境电商平台开店、选品以及运营方案策划等作为教育教学的主要内容,并聘请高层次、高质量人才传授跨境电商知识与技能。

  构建校企联合培养体制机制。在探索跨境电商人才培养方式的过程中,学校发现要激发学生的实践热情,必须实行校企联合培养机制,打通学校和企业的“最后一公里”。主要措施有两点,一是让企业走进校园。学校与深圳市跨境电商公司签订校企合作协议,企业在学校设立办公室,学生可利用在校空闲时间参与公司工作,将课堂所学知识转化为具体工作实践。二是让学生走进企业。在寒暑假期间,学校组建由专业教师带队的实习实践小组,前往沿海跨境电商企业、工厂,在生产车间里了解从原材料到成品的制作过程,深度体验产品组装的岗位操作流程;在办公室里学习跨境电商运营方法,熟悉跨境电商业务。

  在技能竞赛中促进学生的发展。跨境电商技能竞赛作为深化校企合作和产教融合的关键一环,在学校职业教育中占据重要地位。自年开始,本校学生每年积极参与各级各类跨境电子商务技能竞赛,在竞赛过程中促使个人职业技能水平不断提升。例如,在湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛中,学校学生收获颇丰,在竞赛结束后,大部分参赛队员主动转入学校与企业合作的跨境电商运营团队,参与跨境电商运营项目。参与该大赛的学生在筹备及比赛过程中收获了很多宝贵的职业技能,将其运用于实际工作中,不仅能快速准确了解产品和判断市场,还能以较快的速度做出成绩,为自己未来的就业或创业打下良好的基础。

  立足本地经济社会发展办学,助推产业升级

  地方经济影响着市场人才需求,市场人才需求决定了职业院校专业结构和人才培养数量。并且,政府的政策支持力度以及地方经济对于民办教育的投资力度也深刻影响了民办职业教育的规模、结构和发展水平。因此,民办职业学校办学要紧密贴合政府政策导向和地方经济发展方向。近年来,常德市着力推进跨境电商行业发展,学校积极响应号召,借助本校特色与优势,为本地经济发展服务,立足本地经济社会发展办学。

  促进跨境电商产业发展。学校立足于“开放强市,产业立市”的发展战略,寻求促进本地跨境电商产业发展的有效路径。首先,向外联络沿海合作企业。学校为助力本地跨境电商产业发展,加强与沿海优秀跨境电商企业的联系,协助政府精准完成招商引资。其次,向内帮扶本地跨境电商企业发展。学校与常德市本地企业签订合作协议,协助其完成国外销售任务,助力本地跨境电商企业走好发展之路。

  建设跨境电商培训基地。作为常德市委、市政府指定建设的跨境电商培训基地,学校为本市跨境电商人才培养贡献了力量。一是创新跨境电商人才培养模式。学校构建创新性课程体系,明确企业人才需求标准,让学生了解企业要求,学以致用;明确各课程的内在联系和应用场景,完善学生知识结构体系,提升学习效果;提升学生职业素养,学会思考问题,学会团队协作和沟通交流等。二是进行跨境电商专业培训。为满足湖南省跨境电商企业的用人要求,学校致力于专业跨境电商人才队伍建设,利用寒暑假,集中培训湖南省内现有跨境电商企业员工和社会上想从事跨境电商行业相关工作的人员,帮助他们提升职业技能。

  引进跨境电商企业及人才。学校毕业生中目前从事跨境电商工作的校友近万人,且多集中在沿海城市。为壮大常德市跨境电商企业及人才队伍,学校做好了以下两方面的工作:一方面,整合校友企业资源,助力校友企业入驻常德市跨境电商产业园。部分校友创办了跨境电商企业,学校通过座谈、实地走访等多种形式,在校友群体中广泛宣传我市跨境电商招商引资项目,力争更多校友企业为家乡经济发展献力;另一方面,大力引进校友人才。学校广泛动员沿海城市有跨境电商工作经验的校友返乡工作,创业型人才不仅可以获得校友创业基金会的扶持,还能申请获得政府专项扶持资金。学校争取更多人才落户本土,助力本地跨境电商产业实现跨越式发展。




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